Who are You?

Requiero que TODOS me dejen en calidad de ¡¡YA!!!! un comentario en este blog diciéndome su nombre y el nombre de su blog. Resulta ser que cuento en la lista de blogs, que hay 27 y ustedes son 32 alumnos. Considerando que el último que aparece en listado (Titán 21 o algo así) jamás ha publicado, tenemos:

32-26= 6 personas que no han creado un blog, lo cual afectará su calificación del primer parcial como tarea no realizada, aparte de que obviamente nunca han publicado las demás tareas.

Si recuerdan se les dijo que preguntaran como hacerlo quien no sabía como empezar un blog; se les llevó al Centro de Información para resolver dudas; se les dio asesoría; y aún así no lo tienen (el blog). Deben tener un motivo o razón muy poderosa para no haber llevado a cabo el trabajo de investigación.

Modificación de fecha de Examen Parcial

Dado que el día de hoy 30 de marzo estuvieron en un evento en el aula Sor Juana de 11 a 13:30 horas, se modificó la fecha y lugar del examen, para el viernes 01 de abril de 2011, a las 11 horas, en el salón C-107. En ese lugar y a las 10 de la mañana tengo que aplicar otro examen, por lo cual cuando lleguen deberán hacerlo en silencio, esperando afuera del salón hasta que los haga pasar al mismo.

Cualquiera de ustedes que provoque bulla, bullicio, caos, entropía o desorden durante la aplicación del examen, en ese momento se le retirarán sus hojas y se le calificará conforme a lo que hayan respondido.

Nuevamente vuelvan a traer el día viernes sus copias de la información proporcionada anteriormente.

Nota: Si no ven su blog del lado superior derecho en: "tese-fi.blogspot.com"  ("Mi Lista de Blogs") quiere decir que no los tengo registrados y que eso repercutirá en su calificación como tarea no realizada.

Próximo miércoles 30 de marzo: Examen

El cual representa solo el 30% de la calificación.

En los otros dos indicadores (Trabajos de Investigación y Desempeño) han sido o serán evaluados conforme a:

1.- Si es que crearon o no su Blog, y respetaron las reglas de convivencia virtual (quitar moderación de la palabra o de los comentarios, permitir comentarios anónimos, etc.). La última vez quedaban pendientes de crear un blog, cuatro de ustedes.

2. Las tareas que publicaron.

3. La exposición que hicieron en clase.

4. Su desempeño en general, el cual ha incluido la manera como redactan, su ortografía, su participación en clase, su comportamiento, etc.

Para el miércoles, lleven consigo las lecturas o artículos que se les proporcionaron, y su propio trabajo o apuntes de la exposición que hicieron ustedes y sus compañeros.

Cualquier duda la pueden exponer aquí haciendo un comentario.

Recordatorio

Un(a) compañer@ de ustedes me hizo el favor de recordarme que en realidad la tarea para mañana consiste de:

Subir al blog:
1.- Una traducción corta del artículo "From Gas to Gadgets",
2.- Su comentario personal del artículo,
3.- 5 cambios tecnológicos que hayan ocurrido entre 1970-2010.
4.- Un resumen corto de su presentación oral del 16 de marzo.

Entregar impreso (y si es posible dando una explicación muy breve) de:
5.- la Línea del Tiempo para la Ciencia o la Tecnología. Aquí, lo admito, hubiese sido más conveniente dividirlos por equipos y por periodos de tiempo, pues es muy vasta la Línea del Tiempo.
6.- Leer y entregar un resumen de "El dinosaurio" de Augusto Monterroso.

Faltan por pasar y exponer algunos de los equipos.

¿Todo tiempo pasado fue mejor?

Importante: tarea para el miércoles 23 de marzo

Estaba yo plácidamente tomando una taza llena de café cuando recordé que aparte de las exposiciones que faltan por hacer el próximo miércoles, no tienen ninguna otra tarea por hacer (al menos en esta asignatura). Como yo sé que eso les disgusta sobremanera (el no tener nada que hacer) se me ocurrió que les podría encargar dos tareas. Una para el miércoles 23 y otra a más largo plazo, luego les diré la fecha de entrega.

La del miércoles la tendrán que hacer manuscrita, es decir con sus propias manos. Ignoro si son diestros, zurdos o ambidiestros. Poco importa. Pero en todo caso, no aceptaré trabajos hechos en computadora, pues algunos de sus compañeros tienen mucha tendencia a copiar y pegar. Lo siento. Pagarán justos por pecadores.

Una buena y otra mala.

La mala, es que estoy casi seguro que ninguno conoce o ha oído hablar de Augusto Monterroso. La buena, es que tienen acceso a internet. Necesito entonces que busquen (lo pueden googlear, el cuento está disponible gratis en internet) un cuento de Monterroso llamado algo así como "El Dinosaurio", lo lean, lo analicen y me entreguen un resumen para el miércoles.

Entiendo que algunos de ustedes no tienen el hábito de la lectura, por lo cual les recomendaría que empiecen esta tarea hoy viernes de noche. La buscan. La encuentran. Tienen TODO el sábado y TODO el domingo para leer el famoso cuento.Ya el lunes, pueden empezar a analizarlo, sintetizarlo y hacer el resumen. Y me lo entregan el MANUSCRITO el miércoles.

La otra tarea luego se las digo, para no abrumarlos. Tampoco es cuestión de ser o parecer sádico.

Tengan buen fin de semana.

AVISOS IMPORTANTES

A todos aquellos que aún tienen "Moderación de Comentarios", es decir que escribe uno un comentario y al "subirlo" aparece una leyenda que dice: "Tu comentario será publicado una vez que el propietario del blog lo haya aprobado" o bien que al entrar al blog sale un anuncio diciendo que "el contenido es solo para adultos", se les va a bajar su calificación si es que no los corrigen a la brevedad.

NO debe haber Moderación de Comentarios NI debe aparecer "Solo para Adultos", puesto que son blogs de tipo académico. Si quieren poner restricciones abran otro blog en otro lado y ahí si quieren cuélguenle esferitas y focos navideños, o pongan fotos de su último viaje a Cuernavaca o a Villa Coapa. Pero aquí no se compliquen (ni nos compliquen) la existencia.

Por su comprensión, gracias.

Pensamiento Crítico

Faltantes

Los siguientes blogs no pudieron enlazarse tal vez por estar mal escritos o no se crearon correctamente:

http://eder.200510.blogspot.com

http://marilu921.blogspot.com

Quedan pendientes de entrega los de Fany y Sharon.

Tarea 2 y Referencias

Para la Tarea 2 deben haber leído y comprendido las dos referencias (lectura obligatoria) que citaré a continuación. Enseguida y para cada referencia deberán redactar dos pequeños párrafos, el primero haciendo alusión a ¿De que trata el artículo? y el segundo a una pregunta en particular para cada referencia citada.

1.- Lectura Obligatoria: http://www.clasesdeperiodismo.com/2011/01/04/guia-breve-para-usar-wikipedia-con-criterio-periodistico/

Lectura Opcional: http://www.aprendemas.com/Noticias/DetalleNoticia.asp?Noticia=6779

Pregunta: ¿Es confiable Wikipedia como fuente de información?

2.- Lectura Obligatoria: http://www.fata.unam.mx/sites/default/files/u21/01-ContextoSocial_61_1.pdf

Pregunta: Desde tu punto de vista ¿cuál es el papel de la ingeniería en el desarrollo de la tecnología y la sociedad?

Ambos artículos (de lectura obligatoria) se les facilitaron en la clase anterior.

Nota Importante: No utilizar el copy-paste (copiar-pegar). Ambos párrafos de cada lectura deben ser redactados con sus propias palabras de ustedes.

Fecha límite para "subir" su tarea al Blog: lunes 7 de marzo de 2011 por la noche.

INDICADORES DE EVALUACIÓN PARA FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN

Les comento acerca de los indicadores de evaluación y nota mínima.

La nota mínima para aprobar el curso es de 7.0

Los indicadores son:

Examen  30%

Trabajos de Investigación  20%

Desempeño 50%  (incluye Disposición hacia las tareas encomendadas)


Nota: Hasta ahora todos los que no han investigado acerca del término "Blog" y en consecuencia abierto uno y creado una entrada, pues no se les puede evaluar en los indicadores de Trabajos de Investigación y Desempeño.

Tienen hasta el día miércoles 2 de marzo para hacerlo. En la entrada anterior ya les puse una ayuda.